甘培坤校长考察珠海第一中等职业学校纪实（之四）

    3月28日，珠海市第一中等职业学校的赵新副校长接待了考察团一行，贺副校长（分管实训）、教导处朱主任、办公室吴主任陪同接待。
    首先看了学校的专题片。学校2007年开始聚焦课堂，开展学分制改革，自选课程。学校实行生本教学，先教先学，开发校本教材，外聘企业教师。学校加强校企合作，有170家联合办学的基地，成立了27个教学指导委员会，引入企业工作室——实行项目化、标准化、效益化。与澳门15家企业联合办学订单培养。成立现代服务业集团——40多家企业成为会员单位。招收西部学生（肇庆等地），开展大型校园推介会，就业零距离，抢占职业素质教育的制高点。
    接着赵新副校长介绍了学校的专业，校园发布与学校规模，珠海是一个以旅游、信息、商贸为主的城市，每年招收2000多名学生，办学效益与办学质量令人关注，招生报名火爆。免费教育但收取择校费16000/生，学校硬件投入很大，实训室走在前列，设备布局上对接一体化教学理念，总体上是以学生为本位，以学生为中心，根据学生实际和当地经济规律设置课程，实训教学一体化，实行任务教学，把企业项目引进学校，开展实战型教学，学生实训产品与企业有机对接，产品设计（广告平面设计、动漫作品等）直接从企业拿订单。
    形成富有特色的“八大模式”，即“共享型特色职教集团”的校企合作办学模式，“一室三化”的校企合作模式、“按需施教、共享互惠”的订单人才培养模式、“五步递进”的工学结合与顶岗实习模式（周实习、月实习、学期实习、顶岗实习、零距离实习）、“中高职衔接”三二分段的高技能人才培养，以及“三位一体标准化”管理模式、“自主、合作、探究、训练”教学模式、“五五纵横、整体构建、全员参与、全程育人”德育模式，在珠海乃至全省起到了示范和辐射作用。
    然后，考察团在学校实训处主任带领下参观考察了物流专业部实训教学的一体化教室，有完善配套的操作设施与实训生产线。在计算机网络、电子商务机房1000多台的计算机适应专业教学。在三楼美术功能室看到专业部的分层管理、学分制课程选课指南介绍。在专业化的学校录制节目的演播室里，设备设施完备，功能齐全，制度上墙，电子商务拍摄、广播、电视台、节目录制等，看到在专业教学工作室的省赛国赛训练。
    几百平方米的室内体育场令人羡慕，可贵的是楼道上下的张贴有逃生通道指示图，特别人性化的细节，反映学校关心学生的生命安全。
    3月3日，受广东省教育厅高中与中职处委托，广东技术师范学院“以学生为中心教学法”送教上门培训在珠海市第一中等职业学校隆重开班。培训的重点是拓展中等职业学校教师的教学技能，使教师掌握最前沿的职业教育教学方法和技巧。课堂中，老师不是用讲解的方法来解释“以学生为中心教学法”的原则和方法，而是用设计活动的方法来让我们体会、反思和总结。如通过眼镜活动，我们能够以学生的角度体会反思老师应该扮演的角色；在教育教学中可以利用职业工作过程为导向，学生以小组为单位参加教学过程，让学生互相合作解决实际学习中的问题；从信息的收集、计划的制定、方案的选择、目标的实施、信息的反馈到成果的评价，学生参与实际问题解决的整过过程。
  
    感悟：“铁的纪律，金的品格”八个大字赫然挂在教学大楼前面，其他路边楼道边的指示、功能室前的明确标识都让人感受到校园文明的指引。学校在设施设备的投入上先进先行，狠抓教学质量对招生的拉动很明显，而教学质量的提高又功在课改引领。

           培育现代职业人 打造核心竞争力
         ——珠海市第一中等职业学校简介
    珠海市第一中等职业学校创办于1984年，是珠海市最早的一所首批全国重点中等职业学校。在“培育现代职业人，打造核心竞争力”的办学理念指引下，经过不懈的努力和奋斗，在职业教育领域取得了令人瞩目的成绩。2009年学校被教育部和人力资源与社会保障部联合授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号，并先后被评为全国职业指导先进单位、全国群众体育先进单位、全国后勤管理先进学校、广东省中小学心理健康示范学校、广东省依法治校示范校单位、广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省师德建设先进单位、广东省安全文明校园等百余项国家、省级、市级荣誉称号。
    2009年在珠海市政府和教育局的支持下，学校再次整合扩大规模，占地面积达150多亩，建筑面积7万8千多平方米，实训中心占地面积1万9千多平方米，教育教学条件、实训设施与规模全省领先。学校开设有信息技术、旅游、财经三大类11个专业，其中计算机应用与软件技术专业被列为国家“制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训基地”、中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，旅游服务与管理专业评为广东省重点专业。会计电算化专业、电子商务专业评为珠海市重点专业。学校在校生人数达5205人，教职工215人。
    学校以“培育现代职业人，打造核心竞争力”为办学理念，以“重内涵发展、塑精品专业，育实用人才，创全国名校”为办学目标，通过学分制改革、课程改革、教学模式改革、德育方法改革、教师培训模式改革和办学体制创新，积极探索多样化职业教育办学模式，逐步形成富有特色的“八大模式”，即“共享型特色职教集团”的校企合作办学模式，“一室三化”的校企合作模式、“按需施教、共享互惠”的订单人才培养模式、“五步递进”的工学结合顶岗实习模式、“中高职衔接”三二分段的高技能人才培养，以及“三位一体标准化”管理模式、“自主、合作、探究、训练”教学模式、“五五纵横、整体构建、全员参与、全程育人”德育模式，在珠海乃至全省起到了示范和辐射作用。学校教学质量得到社会高度认可，八次获得珠海市教育教学质量奖，连续五年珠海市高职考试上线率全市最高，在2011年全省中等职业学校技能大赛上，学校荣获21个一等奖，4个二等奖，6个三等奖；学校与170多家企业合作建立校外实训基地，与560家珠港澳企业开展多层次的合作，学生就业率达99%以上。
    学校因办学综合实力强，办学特色显著，办学效益好，多次受到国家级、省、市级表彰，先后向本地和湛江、普宁、博罗、陆丰、云浮等地区以及广西等地输出我校富有特色的专业建设、课程改革、学分制改革、产教结合、校企合作、实训管理、学生管理等经验，充分发挥了重点职业学校的示范、辐射作用。随着学校的发展建设，学校正朝着一个管理水平强、教师队伍强、学生素质强、教学质量强、办学效益强、现代化程度高、国际化程度高的珠海市龙头中职学校和面向港澳及东南亚地区的窗口中职学校方向发展。