在与华康清校长、章春归副校长、程宝山副所长、陈笑宜主任的交谈中，了解到该校自从华康清校长调任永康职技校以来，一方面加强校企联合办学，一方面加强学校的内部管理制度的建设，加强学校内部管理制度的执行力度。

在了解企业的需求之后，重点突破教学内容、教学方法、教学评价以及学生动手能力的改革，创新教育教学管理机制和学校管理模式，在就业与顶岗培训的良性循环中创新出一条新路子，使企业培训与职业教育进行有效对接。

该校十分注重教师的下企业培养工作，真正使教师在企业的实践中取得“双师型”教师的能力与经验，并有效运用在专业课、公共基础课的教学之中去。教师通过企业、社会的实践，获得与社会、企业行业联系最紧密的知识与技术，开出学生喜欢听、学生参与高的“特色巡回”课，做到“课一开，趣已至”。

因此，学校制度的建设是学校创新发展、规范办学行为的关键环节。

背景资料：

自从1995年以来，永康市职业技术学校开始重视制度建设，特别是1998年以来，更把制度建设作为学校改革与改革的重大问题来抓。根据永康市职业技术学校的具体情况，不断制定各项规章制度，并在实践中不断修改完善。2002年8月，首次汇集学校的所有规章制度，编印成为《永康市职业技术学校管理手册》。

学校的制度建设，应重在落实。经过该校师生共同努力，大力加强制度建设，并切实把它落实到具体的工作与学习中，现在已经把永康市职业技术学校建设成为了全国一流的中等职业中学。（谢树方、周金辉、汪文汉供稿）