省中小学心理健康教育优秀论文评比宁国职高教师获三等奖

根据安徽省教科院文件《关于公布2010年全省中小学心理健康教育优秀论文评选结果的通知》[教科研函〔2010〕60号]获悉，宁国职高谢树方负责的2009年结题的省级课题的总结报告《职高与普高学生心理健康状况和干预策略的比较研究》获得省级三等奖。

2005年以来，宁国职高省级课题组与宁中课题组经过多年的实践与研究，认为在职业高中与普高的学生德育工作中要加强心理健康的引导，采用不同的手段加强宣传和教育环境的营造，用优美的环境育人，用优美的音乐熏陶，用高尚的行为感人，积极发挥学校教育教学主渠道的育人作用。

课题组还对职教与普教两类学校学生的心理健康状况进行了比较，提出了职高和普高心理健康教育的建议，作为高中阶段开展学生心理健康教育的借鉴。

作为职业教育的育人专题，心理健康教育从学生进校开始，一直到学生就业，甚至在学生走上工作岗位之后，都是伴随全程的一项专题，希望在今后的职教育人工作中，成功教育理念、激励教育方法、培养学生积极的学习兴趣也始终伴随我们教育工作者的工作过程中。也希望课题组在学校的德育导师制的实践中继续开展教育的实践，为每一个职高学生的成功提供良好的服务。

2010年全省中小学心理健康教育论文评比结果.doc