各专业部:
为深入贯彻落实“七五”普法规划,积极推进社会主义法治文化建设,进一步推动“谁执法谁普法”的普法责任制,努力在全校树立崇尚法治、遵守法律的氛围,培养当代青年学生的学法、守法和扬法的习惯和意识,活跃校园法治文化氛围,五月份以来,学校开展了法治文艺作品创作活动。在专业部初选基础之上,学校收集各类作品59件。经校内专家组评审,共评出特别奖2篇,一等奖9篇,二等奖15篇,三等奖33篇,现将结果予以公布。
2017年6月21日
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