学习职业教育法 提升职教自信心 

为提高职业教育吸引力，增强师生对职业教育信心，激发师生热情。5月11日，安徽材料工程学校（宁国市技工学校）利用晚自习组织师生观看《新闻1+1——大修后的职业教育法，将带来哪些改变》

通过视频观看和老师讲解，学生认识到新修订的《职业教育法》进一步明确了立法目的：一是促进就业创业，二是建设“技能型社会”，三是明确职业教育是“为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑”。同时，还认识到新修订的《职业教育法》首次以法律形式确定职业教育与普通教育地位同等重要，专科已不再是职业教育的“天花板”，本科层次的职业教育正在展开，无论是升学、就业还是职业发展，职校与普校学生享有平等机会等法律知识。

课上，同学们还结合专业和课程就自身对新职业教育法的认识展开了热烈讨论。

此次学习，使学生对职业教育有了更深的理解，在激发学生学习热情和提高专业技能水平等方面具有深远影响，同时也为学校深化改革打下坚实的基础。