本学期，学校实行“校部两级管理，专业部主任负责制”，将公共基础学科所有教师按照专业部需求分到各专业部。为了加强公共基础学科的教学教研能力，学校在专业部管理的基础上再次成立公共基础学科教研组。
11月9日，在材料工程部队热情邀请和大力支持下，语文组到材料工程部听取了汪秀珍和谢爱明2位老师的公开课：汪秀珍老师上的是微型小说《永远的蝴蝶》；谢爱明老师上的是小说《最后的常春藤叶》。
听完课后，下午第三节课和课外活动，全体语文教师又到材料工程部会议室进行评课并召开组会，材料工程部蒋春兰副主任、职教研究处谢树方主任和分管教学的朱本明副校长也列席了会议。所有听课教师畅所欲言，既分析了这2堂课的成功之处，更毫无保留地发表了自己的看法和建议。
有着丰富语文教学经验、多年分管教学的程胜林副校长既肯定了2位教师的成功之处，也指出了她们的不足，更站在语文课如何培养欣赏能力和如何教授小说的高度向语文教师分享了自己的经验。
朱本明副校长在充分肯定2位教师授课基本完成教学任务的同时，还就共性的问题提出建议，希望语文教师们提高信息化教学的能力，提高普通话的水平，更高屋建瓴地指出，我们职业中学的语文课堂不仅要“有效、有用、有趣”，更要符合 “德育为首位、文化为基础、技能为重点、专业为根本、特长为抓手”的职业教育特点。
最后，语文组通报了本学期的教学教研活动安排，希望各语文教师积极融入学校改革发展的洪流，为示范校建设和学校的发展贡献自己的能量。
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