2021年3月19日下午,安徽材料工程学校课程研究名师工作室开展市级课题《后疫情时代中职学校与农村初中课程教学方式的调查研究》调研活动,谢树方、周金辉、程瑕翔参加了调研活动,万家学校校长姚赵钢、教导主任李双等接待了调研组一行。调研会在万家学校三楼会议室召开,教导主任李双主持会议。
李双首先介绍了万家学校教学改革开展情况和农村中小学改革的推进中存在的问题。市级课题组洪流老师介绍了所任历史课的课改开展情况,针对七年级学生的学情采取了探究式学习、导学案教学等不同教学方式,最大程度地调动学生学习积极性,在取得学校大力支持基础上,积极培养学生学习兴趣是最重要的一个途径,教学效果也有明显的提高。
姚赵钢在交流中谈到职业学校的专业设置需要有针对性,要对接地方经济发展设置专业,做到少而精,在学校管理中建议学校注意有学习意愿的学生的激励与群体氛围创设。
谢树方在调研交流中说,此行调研目的主要是了解课题开展情况、了解初中学校教学改革开展情况、了解初中学校师生对职业学校教育教学与管理情况的反馈建议。调研组的周金辉、程瑕翔就中小学课程改革的推进、职业学校的专业建设谈了自己的思考与建议。
关于市级课题的后期工作谢树方提出几个建议。一是开展教学方式方法改革的实践:主要是加强课题研究内容中的课改实施,重点在教学方式与效果的改革与评价,可以在课堂教学过程中去了解,通过听课、座谈了解课程教学中存在的问题与改进办法,教学内容的改革、教学方法的改革、学生学习习惯的培养、在校教学活动教师学生互动的途径探讨、线上教学师生交流方式改进、线上教学资源库的积累整理与教学资源库建设、学生学习环境的创设等。二是开展课题的第二次调研:重点了解师生对线上教学的认识与改进途径、线上教学资源建设的途径方式;三是开展校际调研,加强校际教学方式方法的学习交流,了解同类学校线上线下教学的认识与存在问题;四是要做好课题中期的阶段小结,提交课题中期工作报告;五是要收集整理课题实施过程中的成果资料与教学资源库,撰写论文与结题报告。
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