5月29日,安徽材料工程学校成功举办“教学开放日”活动,来自宣城地区各中职学校的教师代表齐聚一堂,共同参与教学观摩与研讨。作为活动亮点,长三角唐慧名师工作室的四位骨干教师呈现了四堂具有示范引领作用的精品课程,充分展现了工作室在专业教学改革中的创新实践。
唐慧老师以《基础会计》中的“利润表”为课题,采用“情境导入-任务驱动”教学模式,通过模拟企业真实经营数据,引导学生掌握利润表编制方法,并深入分析企业经营成果,培养学生的财务分析能力。课程中,唐老师还巧妙融入课程思政,大力弘扬习近平总书记提出的“铁算盘、铁账本、铁规章”精神,引导学生树立严谨、规范的职业素养,助力学生成长为高素质财经人才。
肖娟老师以《基础会计》中的“产品生产成本计算”为课题,精心设计“理实一体化”教学环节,借助信息化教学平台,将成本核算流程可视化,帮助学生构建系统的成本计算思维,提升实务操作技能。
程安娜老师以《基础会计》中的“供应过程核算”为课题,独创“岗位角色扮演”教学法,模拟企业采购业务全流程,让学生在真实业务场景中掌握核算要点,有效衔接理论知识与岗位需求。
黄培培老师以《统计基础》中的“计划完成程度相对指标”为课题,创新运用“案例对比分析法”,通过不同行业数据的横向比较,帮助学生理解指标的实际应用价值,培养数据思维和决策能力。
课后,参与听课的老师们进行了深入的评课交流。大家围绕课堂教学目标的达成、教学方法的运用、学生核心素养的培养、课堂教学的有效性等方面展开了热烈讨论。工作室主持人唐慧老师结合教师授课环节中的优缺点一一点评,既肯定了课堂教学中的亮点,也提出了建设性的意见和建议。
此次活动不仅促进了区域中职教师的专业交流,更彰显了长三角唐慧名师工作室在人才培养模式创新方面的示范引领作用。
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