加大“岗前培训”的力度，提高学生综合职业能力

     对在校第四学期的学生进行岗前培训教育，一直是我校就业工作中的一项重要内容。

    2008年10月15日，本学期第一批“岗前培训”班顺利开班。07春数控（1）、07春数控（2）、07春汽修三个专业教学班所有同学全部参加。培训活动为期一个月。采取上午集中讲座，下午分班实训的方式进行。本次讲座老师均由学校行政领导担任。共设五个专题：一、职业生涯设计（夏永强校长、教科室谢树方主任、教导处周金辉主任）；二、安全知识（实训处方成东主任、政教处周建平主任、总务处揭厚胜主任）；三、企业管理（程胜林副校长、信息中心王廷鸿主任、教导处沈琪俊主任）；四、法律常识（校法律顾问吴汝亮老师、办公室杨庚年主任、付本发老师）；五、就业知识（朱本明副校长、就业办张扬华及郑明东主任）。实训实践由校实训处统一安排，由经验丰富、专业技能强的老师执教，如：机电专业的万涛老师、李红亮老师；汽修专业的王自强老师、朱季清老师；数控专业的曹锋平老师、方金胜老师等。

    学校计划于本学期学生毕业统考之前分批将所有待实习班级进行至少一轮的岗前培训。
    中职学校不同于普通中学的地方在于它的职业性，中职学校没有升学压力，其主要的压力就是学生就业率，而就业率的高低取决于毕业生的职业能力和全面素质。中职生毕业后就要立即走入工作岗位，用人单位急需的是不再需要培训就能直接上岗的毕业生，这就要求毕业生不但要具备专业技能，更要具备实际工作的职业能力，包括工作岗位的适应能力、自主学习能力、团结协作能力、应用所学技能解决实际工作中问题的能力和职业道德等。温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调：“中国特色的职业教育，必须着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才”，“必须与生产劳动和社会实践紧密结合，实行灵活多样的人才培养模式，逐步形成完备的现代职业教育体系”。

    为此，我校就业办将汇同相关教学部门，统一认识，开拓思路，确保在平时的教学中要将学生职业能力的培养和专业技能的培训放在相同的地位，并高度重视岗前培训工作，讲究实效，以适应不断变化的市场需求。(作者 张扬华)